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2012年01月の記事

自分の力で解釈する

教室では、数々のプリントの問題やお話の記憶、指示行動など色々な学習に取り組んできました。 何時もは、先生と一緒に学習してきましたが、自分の力だけでどのくらいできるかということで、こんな授業を計画しました。 今回の目的は、『読解力』がどのくらいあるかという点です。 一人一人にお手紙が渡されました。その手紙に書かれてあることを、誰にも頼らず自分の力だけで解釈し、行動します。     手紙の内容...